jueves, 25 de marzo de 2021

Ingresantes 2021: Educación Tecnológica-1° Año

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 

 ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N°6 “MARIANO MORENO” 

 

Espacio Curricular:   Educación Tecnológica            

   

                                  Queridos Estudiantes de 1° año: Les damos la BIENVENIDA al ciclo lectivo 2021 que nos encuentra en un tiempo diferente de la historia mundial que nos sorprendió el año pasado con la pandemia de COVID-19 . El desafío es aprovechar esta oportunidad para encontrar nuevas formas de comunicarnos, de trabajar y de aprender. Debemos recobrar valores que nos ayuden a vivir mejor a toda la humanidad contribuyendo solidariamente desde el lugar de cada uno, por eso les proponemos… 

  ¡CUIDEMOS EL PLANETA! 

En la Escuela de Educación Segundaria Nº6 promovemos el amor a la vida y al medio ambiente,  pensamos que el cuidado de éste es un deber de todos, ya que proteger el planeta para las generaciones futuras no significa renunciar a nuestras vidas o abandonar las actividades diarias, sino mejorarlas. 

 

La tecnología no solo ofrece objetos materiales, bienes, sino que también acciones, servicios, que contribuyen a mejorar o cumplir con objetivos a corto y largo plazo. 

La tecnología a producido un fuerte impacto social a lo largo de la historia pero en los últimos años a sido aun mayor. Involucra muchos campos de acción como la búsqueda del conocimiento, la medicina, el transporte, la producción, la educación, el arte y la comunicación entre otros. 

Toda acción genera reacción y la tecnología no es la excepción. Estas reacciones pueden ser negativas o positivas en lo social, cultural, educativo, económico y hasta ambiental.     

Desde nuestra escuela promovemos: 

 Disminuir la contaminación que afecta la temperatura de la Tierra.  Conservar los recursos naturales limitados.   Ahorrar energía. Por eso, preocupados por el cuidado del medio ambiente, y por generar una conciencia ecológica generamos algunas acciones concretas: 

Recolección de tapitas: organizamos recipientes con materiales reciclados  para luego recolectar tapitas de envases plásticos para entregarlas a diferentes instituciones benéficas.  

 Recolección de pilas:  recolectamos pilas usadas y las depositamos en recipientes adaptados para este fin. Las mismas son retiradas por personal de la municipalidad local para darles el tratamiento adecuado y no contaminar el ambiente. 

 Fabricación de cestos para basura: reutilizamos materiales y fabricamos cestos para basura. Los mismos son colocados en aulas y pasillos de la institución.  

  Actividad: 

 

Completar las siguientes frases: 

 

a) El medio ambiente es importante porque…………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 

 

b) La tecnología genera en el medio ambiente……………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. 

 

c) En la escuela primaria cuidábamos el medio ambiente haciendo………………. ………………………………………………………………………………………….. 

 

d) Para cuidar el medio habiente yo podría………………………………………...... …………………………………………………………………………………………. 

domingo, 21 de marzo de 2021

Ingresantes 2021: Construcción Ciudadana - 1° Año

 

Trabajo Práctico N° 1

Construcción Ciudadana

Cursos: 1º año

PROFESORES:

NombreS y apellido del Alumno:

Tel:

Correo electrónico del alumno

Estudiantes: Copiar en sus carpetas y responder. No te olvides tus datos.

¿Cómo resolvemos nuestros conflictos en familia?

 

En muchas oportunidades, en familia, se nos presenta n conflictos ¿Cómo las resolvemos? A continuación, te presentamos distintos conceptos y situaciones que te ayudarán a analizar y a resolverlas.

 

Actividad: a partir de la lectura de la imagen responder lo siguiente

1.       ¿Qué es una familia, quiénes la integran y qué funciones deben cumplir dichos integrantes?

2.       Del recuadro “Nos ponemos en el lugar del otro”, responder:

·         ¿Cuáles son los problemas que tienen que enfrentar Pablo y Carolina?

·         ¿Cómo los resuelve cada uno?

·         Si estuvieras en el lugar de Pablo ¿cuál hubiera sido tu actitud ante la contestación de sus padres?

·         Si estuvieras en el lugar de Carolina ¿cuál hubiera sido tu actitud?

·         Desde tu punto de vista ¿cuál es la forma adecuada para resolver las situaciones presentadas en las historias?

 








martes, 9 de marzo de 2021

Aviso: Psicología y Filosofía 5 ° Año

 

Información para los estudiantes de quinto año que cursan Filosofía o Psicología


Psicología y Filosofía

Instancia de Intensificación de la Enseñanza (Recuperatorio) para alumnos que no lograrón Acreditar en 2020

 

Se informa a los alumnos de  5to Año 1ra, 2da, 3ra, 4ta y 5ta División que no lograron acreditar en el año 2020 los Espacios Curriculares de  Psicología y Filosofía  y quieran aprobar los Espacios, deberán:

Ø  Presentar los Trabajos Prácticos Individuales adeudados (8 trabajos).

Ø  Fecha de Presentación:desde el lunes 08 al 19 de Marzo

Ø  Enviar al correo electrónico: juaftes@hotmail.com (solamente enviar a este correo los alumnos de 5to Año 1ra y 3ra Div. Psicología) o por whatsapp a mi número privado (Profesora: Juana Fuentes).

Ø  Enviar al correo electrónico: isavalenzu81@yahoo.com.ar (Filosofía 5to. 1era ,5to 3era y  Filosofía/Psicología 5to 2da.) o por whatsapp a mi número privado (Profesora: Isabel, Valenzuela).

Ø  Enviar al correo electrónico: anredon2015@hotmail.com  (Filosofía/Psicología 5to 4ta y 5to 5ta). o por whatsapp a mi número privado (Profesora: Andrea, Redondo).

Ø  En caso de tener problemas de conectividad presentar en el colegio sus Trabajos Prácticos en soporte de papel el día martes 16 de marzo de 2021 en el horario de  8 a 11 hs.

 

*    Formato para presentar  los Trabajos Prácticos Nº:

NOMBRE DEL ESPACIO CURRICULAR:Psicología

CURSO:   AÑO DIVISIÓN:        TURNO:

PROFESORA:

NOMBRE DEL ALUMNO/A:……………………………………………………D.N.I.……………..

CELULAR Nº:………………………………………………………………………………….

CORREO ELECTRÓNICO:…………………………………………………………………

jueves, 4 de marzo de 2021

INGRESANTES 2021 - BACHI 3

 


INGRESANTES 2021 - BACHI 3

 








Ingresantes 2021: Ciencias Naturales-1° Año

Luego de leer el material deberás realizar un breve resumen y tratar de explicar qué es el Covid, cuáles son sus síntomas y cuáles son los cuidados que se deben tener para evitar contagios. Puedes agregar imágenes o dibujos.

Recuerda que debes hacer la actividad en tu carpeta.

¿Qué es el Covid?

COVID-19 es la enfermedad respiratoria causada por un nuevo virus llamado SARS-CoV-2, originado en República Popular de China.

¿Cuáles son los síntomas?

Los síntomas más comunes de COVID-19 son

  • Fiebre
  • Tos seca
  • Fatiga

Otros síntomas que son menos comunes y pueden afectar a algunos pacientes incluyen:

  • Pérdida del gusto o el olfato.
  • Congestión nasal,
  • Conjuntivitis (también conocida como ojos rojos)
  • Dolor de garganta,
  • Dolor de cabeza,
  • Dolor muscular o articular
  • Diferentes tipos de erupciones cutáneas,
  • Náuseas o vómitos,
  • Diarrea,
  • Escalofríos o mareos. 

Los síntomas de la enfermedad grave por COVID-19 incluyen:

  • Dificultad para respirar, neumonía.
  • Pérdida de apetito,
  • Confusión,
  • Dolor o presión persistente en el pecho.
  • Alta temperatura (por encima de 38 ° C).

Otros síntomas menos comunes son:

  • Irritabilidad,
  • Confusión,
  • Conciencia reducida (a veces asociada con convulsiones),
  • Ansiedad,
  • Depresión,
  • Trastornos del sueño,
  • Complicaciones neurológicas más graves y raras como accidentes cerebro vasculares, inflamación cerebral, delirio y daño nervioso.

¡ATENCIÓN! Las personas de todas las edades que experimenten fiebre y / o tos asociada con dificultad para respirar o falta de aire, dolor o presión en el pecho o pérdida del habla o del movimiento deben buscar atención médica de inmediato. 

¿Cómo se propaga?

Los virus respiratorios como la enfermedad por coronavirus (COVID-19) se propaga principalmente a través de las gotitas de saliva o las secreciones nasales que se generan cuando una persona infectada tose o estornuda, por lo que es importante que también tome precauciones al toser y estornudar (por ejemplo, tapándose la boca con el codo flexionado) ya que el virus entra en el cuerpo a través de los ojos, la nariz o la garganta. El virus puede transmitirse también fácilmente de una persona a otra a través de las manos.

¿Qué debemos hacer para protegernos y proteger a los demás?



                                                              Lavarnos las manos

Lávese frecuentemente con agua y jabón o alcohol en gel o diluido. El lavado de las manos es una de las maneras más fáciles, económicas y efectivas de combatir la propagación de los gérmenes.

¿Lo sabías? El agua fría y el agua tibia son igualmente eficaces para matar los gérmenes y los virus, ¡siempre y cuando se utilice jabón! Durante una pandemia mundial, una de las formas más baratas, sencillas e importantes de prevenir el contagio de un virus es lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón.

 ¿Cuál es la forma correcta de lavarse las manos?

Para eliminar cualquier rastro del virus de las manos, no basta con frotar  rápidamente. Este es el proceso para lavarse las manos de manera eficaz, paso a paso:

·         Paso 1: Mojarse las manos con agua corriente

·         Paso 2: Aplicar una cantidad suficiente de jabón para cubrir las manos mojadas

·         Paso 3: Frotar por toda la superficie de las manos (el dorso, el espacio entre los dedos y debajo de las uñas) durante, al menos, 20 segundos

·         Paso 4: lavarse bien con agua corriente.

·         Paso 5: Secarse las manos con un paño limpio o una toalla de un solo uso.

¿Cuánto tiempo debería dedicar a lavarme las manos?

Deberías dedicar entre 20 y 30 segundos a lavarte las manos. Una manera sencilla de calcularlo es cantar la canción del cumpleaños feliz entera dos veces.

Es igual para el desinfectante de manos: utiliza un desinfectante que tenga un contenido mínimo de alcohol del 70% y 30% de agua y frótate las manos durante al menos 20 segundos para asegurarte de cubrir toda la superficie.

 ¿Cuándo debería lavarme las manos?

En el contexto de la prevención del COVID-19, deberías lavarte las manos en las siguientes ocasiones:

·         Después de sonarte la nariz, toser o estornudar

·         Después de visitar un espacio público, como transportes, mercados y lugares de culto

·         Después de tocar superficies fuera de tu hogar, por ejemplo, dinero

·         Antes y después de cuidar a una persona enferma y también mientras la estés cuidando

·         Antes y después de comer

En general, siempre deberías lavarte las manos en los siguientes casos:

·         Después de ir al baño

·         Antes y después de comer

·         Después de estar en contacto con la basura

·         Después de tocar animales y mascotas

·         Después de cambiarle el pañal a un bebé o de ayudar a un niño a usar el retrete

·         Siempre que tengas las manos visiblemente sucias

¡NO OLVIDES QUE SI NO PUEDES LAVARTE LAS MANOS DEBES COLOCARTE EN ELLAS ALCOHOL EN GEL O DILUIDO , 70ª ALCOHOL Y 30% AGUA!

¿Tengo que secarme las manos con una toalla?

Los gérmenes se propagan más fácilmente por la piel húmeda que por la piel seca, así que es importante secarse las manos por completo. Secarse las manos con papel o con un paño limpio es la forma más efectiva de eliminar gérmenes sin extenderlos a otras superficies.



Distanciamiento social

·         Pon en práctica el distanciamiento físico: Mantente al menos a un metro (tres pies) de distancia de los demás, en especial en espacios pequeños evitá estar cerca.


           cubrirse al toser o estornudar


Sigue el protocolo adecuado al estornudar y toser: cúbrete la boca y la nariz con un codo flexionado o con un pañuelo cuando tosas o estornudes, desecha el pañuelo inmediatamente y lávate las manos




Evitar las manos

·         Es el principal medio de contagio; evite el contacto con los demás y no llevarse las manos a la cara. Evita también dar la mano, abrazar o besar a otras personas.


 No compartir utensilios de cocina y baño

·         Evite compartir comida, utensilios, vasos y toallas

 

 

Ventilar

·         Renueve el aire constantemente. Ventilar bien los ambientes de la casa y del lugar de trabajo.

 


Desinfectar

·         Lavar y desinfectar bien los objetos que se usan con frecuencia.



     No automedicarse

·         No se ponga en riesgos innecesarios

 



En caso de presentar síntomas

·                  Aunque sean leves, consulte inmediatamente al sistema de salud.

·                  Quédate en casa si no te sientes bien y evita el contacto directo con cualquier persona que presente síntomas similares a los de la gripe o el resfriado.


Evita tocarte la cara

·         La boca, la nariz y los ojos si tocas superficies, si vas al super , kiosko, bar ,etc lugares donde concurre gente


Limpia las superficies

·         Limpia las superficies que hayan podido estar en contacto con el virus, y, en general, limpia todas las superficies con más frecuencia (sobre todo en espacios públicos)


Uso de barbijo/pantalla facial

·         Utiliza un barbijo y/o una pantalla facial siempre que no puedas mantener la distancia. Evita que el virus entre al organismo.

¿Por qué se recomienda el uso de la mascarilla?

Una de las principales vías de transmisión de la COVID-19 es a través de las gotas respiratorias que expulsamos al hablar, cantar, toser o estornudar. Aunque todavía se está investigando acerca de este asunto, ya sabemos que el virus también se puede transmitir a través de personas que no presentan síntomas, lo cual significa que algunas personas pueden ser contagiosas sin tan siquiera darse cuenta.

Esta es una de las razones por las que la distancia social es tan importante en lugares donde la COVID-19 está presente. Sin embargo, no siempre es posible mantener la distancia con otras personas en lugares públicos concurridos, y es en esos casos en los que se recomienda el uso de una mascarilla de tela con el fin de protegernos unos a otros.

En cualquier caso, es importante recordar que el uso de mascarilla por sí solo no es suficiente para frenar la transmisión de la COVID-19: todos debemos seguir manteniendo la distancia física y lavarnos las manos con frecuencia. Si tomamos estas medidas, venceremos juntos a la COVID-19.

 

¿Qué tipo de mascarilla debería llevar mi familia?

Mascarillas higiénicas (también llamadas “mascarillas de tela”): si tú y tu familia viven en un lugar donde la COVID-19 está extendida y no presentan ningún síntoma de la enfermedad, es recomendable que utilicen las mascarillas higiénicas.

Mascarillas médicas: la disponibilidad de las mascarillas médicas es reducida en todo el mundo a causa de la pandemia. Su uso es recomendable si tú o un miembro de tu familia tienen un riesgo mayor de contraer una enfermedad grave como consecuencia de la COVID-19 (es el caso, por ejemplo, de las personas mayores de 60 años o las que padecen otras patologías) o si eres el responsable de cuidar a una persona infectada con COVID-19. La mascarilla médica debe usarse para proteger a los demás si tienes síntomas de COVID-19.

 

¿Qué pasa con las caretas o pantallas faciales?

Los protectores faciales ayudan a proteger los ojos, pero no son lo mismo que las mascarillas cuando se trata de protección contra las gotitas respiratorias. Sin embargo, para aquellos que tienen dificultades para usar una mascarilla no médica (personas con deficiencias cognitivas, respiratorias o auditivas, por ejemplo), los protectores faciales pueden considerarse una alternativa. Si eliges usar uno, asegúrate de que cubra los lados de tu cara y debajo de tu barbilla.

Cómo lavar una mascarilla de tela

Se recomienda lavar las mascarillas de tela con jabón o detergente, preferiblemente con agua caliente (a una temperatura mínima de 60 grados centígrados) y al menos una vez al día. Si la lavas en la lavadora, elige el programa más cálido posible para el tipo de tejido. Si la lavas a mano, usa agua caliente con jabón. Después de lavarla, deja que la mascarilla se seque por completo antes de volver a utilizarla. Guarda la mascarilla en una bolsa limpia.

¿Cómo ponerse la mascarilla correctamente?



Es importante saber ponerse, quitarse y cuidar correctamente la mascarilla para proteger la propia salud y la de quienes nos rodean. Pon en práctica los siguientes pasos con tu familia hasta convertirlos en un hábito.

Ponerse el barbijo:

1. Primero que todo, lávate las manos con agua y jabón antes de ponerte la mascarilla.

2. Asegúrate de que la mascarilla está limpia. Comprueba que no tiene rasgaduras ni agujeros. No te la pongas si está sucia o presenta algún desperfecto.

3. Ajústate la mascarilla de manera que te cubra correctamente la boca, la nariz y la barbilla y no queden huecos a los lados.

4. Asegúrate de que puedes respirar cómodamente mientras llevas puesta la mascarilla

5. Cámbiate la mascarilla si se ensucia o se humedece.

6. No coloques la mascarilla bajo la nariz o la barbilla ni la lleves en la cabeza: para que sea eficaz, debe cubrir en todo momento la nariz y la boca.

7. No toques la mascarilla mientras la llevas puesta, si es necesario tocarla pone alcohol en las manos antes de manipularla.

Consejo: si tú y tu familia piensan quitarse las mascarillas y volver a utilizarlas a lo largo del día, lleven consigo bolsas limpias que puedan cerrarse herméticamente para guardarlas. Utilicen una bolsa para cada mascarilla. Al meter o sacar la mascarilla de la bolsa, agárrenla por las tiras elásticas o los cordones (sin tocar la superficie de la mascarilla) a fin de evitar una posible contaminación. No olviden lavarse las manos antes de ponérsela.

Quitarse la mascarilla

1. Lávate las manos antes de quitarte la mascarilla.

2. Para quitarte la mascarilla, retírala utilizando las tiras elásticas o los cordones. Evita tocar la parte frontal de la mascarilla.

3. Lávate las manos después de quitarte la mascarilla.

4. Las mascarillas de tela deberían lavarse después de cada uso y guardarse en una bolsa limpia.

5. Las mascarillas médicas son de un solo uso y deben desecharse en una basura cerrada.

 

 

Seis errores comunes que debes evitar

 



 1. No te coloques la mascarilla debajo de la nariz

2. No dejes la barbilla al descubierto

3. No te coloques la mascarilla debajo de la barbilla

4. No toques la mascarilla mientras la llevas puesta

5. No utilices una mascarilla que te quede holgada

6. No utilices una mascarilla que esté sucia, húmeda o presente desperfectos. 

 

Si deseas descargar el material para leerlo sin conexión CLIC AQUÍ

Ingresantes 2021: Educación Artística-Plástica-1° Año

 

EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICA

 

 
 

 

 

 

 


Nombre: y Apelido______________________________________________

Curso: _________________

Actividades: SEÑALA CON UNA CRUZ DONDE CORRESPONDA SEGÚN LAS OPCIONES O ESCRIBE TU OPINIÓN SI SE REQUIERE.

 1. ¿Cómo te ves a los 30 años?

a) Siendo deportista reconocido

b) Gordo y calvo / gorda, con rulos

c) En algún tipo de trabajo artístico o creativo.

d) Siendo investigador en alguna rama de las ciencias.

 e) En algún tipo de trabajo social.

 f) Cobrando un plan

g) Casado/a y con un trabajo estable.

 h) En una comuna hippy

 2.¿Qué tipo de trabajo esperas tener?

 a) Intelectual b) Manual

 c) Artístico

3.¿Te gusta el deporte?

a) Individual

 b) Colectivo

 c) Ambos

 d) Solo mirar

 4.Elige algunos  videojuego: *que juegas y escríbelo

a)

 b)

 5 ¿Qué usas máspara comunicarte con la gente?

 a) Msj) Teléfono

 c) Carta

 d) E-Mail e) Cara a cara

6. ¿Qué prefieres leer?

a) Novelas

 b) Cómic (novela gráfica)

 c) Panfletos de publicidad

 d)Enciclopedias, internet, etc

 7.¿Dónde prefieres dibujar/pintar?

a) Sobre papel/cartón/lienzo

 b) Pared

 c) Sobre objetos (figuras, manualidades...)

d) En el margen del libro

 8. Nombra tres películas que te hayan gustado mucho

a)

b)

c)

9. ¿Qué has hecho en el año que transitamos de pandemia y qué sentimientos te provocó’?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10.Proyectos y expectativas tienes ahora?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Copia los cuadros en una hoja Nro. 5 de dibujo y pega recortes de revistas o libros viejos una imagen y pega según corresponda